La tercera y última parte de la actividad 4 consiste en: ANÁLISIS DE EDMODO Y TELEGRAM.
Se nos han ofrecido varias herramientas TIC utilizables en la relación familia-escuela en un Symbaloo creado por nuestra docente Paz Gonzalo.
De todas ellas hemos escogido dos: Edmodo y Telegram. Esta elección se debe a las numerosas diferencias de estas dos herramientas que, en nuestra opinión, son muy diferentes pero ambas muy útiles.
A continuación se presenta un pequeño análisis de cada una de ellas y ejemplos de uso para facilitar la relación familia-escuela.
A través de este Genialy podréis ver nuestro análisis:
De todas ellas hemos escogido dos: Edmodo y Telegram. Esta elección se debe a las numerosas diferencias de estas dos herramientas que, en nuestra opinión, son muy diferentes pero ambas muy útiles.
A continuación se presenta un pequeño análisis de cada una de ellas y ejemplos de uso para facilitar la relación familia-escuela.
A través de este Genialy podréis ver nuestro análisis:
Esperamos que nuestro proyecto didáctico enriquecido con TIC de "Emociones confundidas" os haya parecido igual de interesante que a nosotras y que hayáis podido aprender algunas de las utilidades que las herramientas TIC pueden ofrecernos para la comunicación familia-escuela.
Si tenéis alguna duda que queráis que os respondamos o propuesta de mejora, no dudéis en dejarnos un comentario.
¡Muchas gracias y hasta pronto!
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